Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Свердловская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Мякишева Ивана Спиридоновича»
623363 Свердловская область Артинский район, с. Свердловское, ул. Ленина, 21, телефон: (34391) 4-75-92
E-mail: sverdlowo@yandex.ru ИНН 6636005573 КПП 661901001 ОКПО 12312093 ОГРН 1026602054005
ПРИНЯТО
на заседании Педагогического совета МБОУ
«Свердловская СОШ им. Героя Советского
Союза Мякишева И.С.»
Протокол № 5 от 31.03.2026
УТВЕРЖДЕНО:
Приказом директор
МБОУ «Свердловская СОШ им. Героя Советского
Союза Мякишева И.С.»
от 31.03.2026 г. № 41-од
ОТЧЁТ
о результатах самообследования
МБОУ «Свердловская средняя общеобразовательная школа
имени Героя Советского Союза Мякишева Ивана Спиридоновича»
2026
Содержание
Введение
1. Общие сведения об образовательной организации
2. Оценка системы управления образовательным учреждением
3. Оценка образовательной деятельности и организации учебного процесса
4. Оценка содержания и качества подготовки обучающихся
5. Оценка востребованности выпускников
6. Оценка качества кадрового обеспечения
7. Оценка внутренней системы качества образования
8. Результаты анализа показателей деятельности организации
Отчет о результатах самообследования
МБОУ «Свердловская средняя общеобразовательная школа им. Героя Советского Союза Мякишева И.С.» за 2025 год
Самообследование МБОУ «Свердловская средняя общеобразовательная школа им. Героя Советского Союза
Мякишева И.С.» проводилось в соответствии с приказом Министерства образования и науки РФ от 14.06.2013 года №
462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией».
Процедура самообследования МБОУ «Свердловская средняя общеобразовательная школа им. Героя Советского
Союза Мякишева И.С.» проведена в соответствии с:
Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
приказом Минобрнауки России от 14.06.2013 № 462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования
образовательной организацией»;
приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 10.12.2013 № 1324 «Об утверждении
показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию» (с изменениями и
дополнениями);
приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 декабря 2017 № 1218 «О внесении
изменений в Порядок проведения самообследования образовательной организации;
приказом Министерства просвещения РФ от 22 марта 2021 № 115 "Об утверждении Порядка организации и
осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным
программам начального общего, основного общего и среднего общего образования”.
Целями проведения самообследования являются - обеспечение доступности и открытости информационной
деятельности организации, а также подготовка отчета о результатах самообследования.
Общая характеристика учреждения
Управление образования Администрации Артинского муниципального
Учредитель
округа
Наименование образовательной организации Муниципальное
бюджетное
общеобразовательное
учреждение
«Свердловская средняя общеобразовательная школа им. Героя
Советского Союза Мякишева И.С.»
Руководитель
Елисеева Татьяна Геннадьевна
Юридический адрес организации
623363, Свердловская область, Артинский район, с. Свердловское,
ул. Ленина, 21
Фактический адрес
623363, Свердловская область, Артинский район, с. Свердловское,
ул. Ленина, 21
Телефон
(343) 91-47-5-95
Адрес электронной почты
sverdlowo@yandex.ru
Лицензия
Лицензия: №14364 серия 66 №001308 от 27.07.2011 г. и приложения к
ней, выдана Министерством общего и профессионального образования
Свердловской области, срок действия лицензии с 27.07.2011 – бессрочно
Выписка из реестра лицензий по состоянию на 15:03 «27» марта 2023 г.
Свидетельство
о
государственной Выписка из государственной информационной системы «Реестр
аккредитации
организаций, осуществляющих образовательную деятельность по
имеющим
государственную
аккредитацию
образовательным
программам» от «26» марта 2024 г.
Регистрационный номер государственной аккредитации: № 9467
Дата предоставления государственной аккредитации: 31.07.2018
Срок действия государственной аккредитации: бессрочно
Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Свердловская средняя общеобразовательная школа им. Героя Советского Союза Мякишева И.С.» содержит информацию
об основных результатах деятельности за 2025 год и перспективах развития школы. Данная информация адресована
родителям, Учредителю, общественности.
1. Общие сведения об образовательной организации
МБОУ «Свердловская СОШ им. Героя Советского Союза Мякишева И.С.» расположена на территории села
Свердловское, что находится в 40 километрах от районного центра п. Арти. В селе одна школа, где обучаются дети с
разными способностями и возможностями.
Школа – располагается в двухэтажном кирпичном здании 1988 года постройки. В здании имеется: спортивный зал,
актовый зал, пищеблок со всеми необходимыми производственными цехами и залом для приема пищи на 80 посадочных
мест, лицензированный медицинский кабинет, библиотека, гардеробная, туалеты для мальчиков и девочек,
оборудованные подводкой горячей и холодной воды для мытья рук, мастерские для девочек и мальчиков.
Учебные занятия проводятся в 14 учебных кабинетах, в 4 из которых имеется интерактивная доска, в 6 кабинетах
проекторы. Рабочие места для педагогов оснащены компьютерами или ноутбуками и принтерами. На всех компьютерах
в образовательной организации установлен - контент-фильтр, который блокирует доступ к опасным сайтам еще до
передачи информации с таких ресурсов (программа предназначена для предотвращения посещения сайтов,
противоречащих законодательству РФ, а также любых сайтов деструктивной направленности, лицами моложе 18 лет).
Образовательный процесс обеспечен учебной литературой 100%, приобретено оборудование для проведения ГИА
(веб-камеры, ноутбуки). Имеется оборудование по физике для подготовки к ГИА, ЕГЭ.
Режим работы – 5-дневная рабочая неделя.
Ученики обучаются в 1 смену 11 классов комплектов (209 обучающихся (Свердловская СОШ = 121; Малокарзинская
школа = 44; Барабинская школа им. Героя Советского Союза И.И. Черепанова = 44).
Имеется дополнительное образование для детей и внеурочная деятельность. Режим работы с 15.00. до 19.00 часов.
МБОУ «Свердловская СОШ им. Героя Советского Союза Мякишева И.С.» имеет право на ведение образовательной
деятельности по уровням образования:
- дошкольное образование;
- начальное общее образование;
- основное общее образование;
- среднее общее образование;
- дополнительное образование детей и взрослых
В 2025 году в МБОУ «Свердловская СОШ им. Героя Советского Союза Мякишева И.С.» по состоянию на 31
декабря 2025 года обучались 209 обучающихся, из них: 190 по общеобразовательной программе НОО, ООО и СОО, 21
человек по АООП. Подробная оценка реализации ООП НОО, ООО и СОО изложена в «III» разделе отчета.
В ОО 5 детей инвалидов. В образовательную организацию осуществляется подвоз из 12 деревень (91
обучающихся). В основном в школе обучаются русские, 17% детей марийцы. По категориям: опекаемые – 4 чел., детей
из многодетных семей – 84 чел., из малообеспеченных – 43 обучающихся. В структурном подразделении № 1
функционируют 2 группы (31 воспитанников), которые посещают дети от 3 до 7 лет. В структурном подразделении №
2 функционируют 1 группа (12 воспитанников), которые посещают дети от 3 до 7 лет. В структурном подразделении №
3 функционируют 2 группы (23 воспитанников), которые посещают дети от 3 до 7 лет.
2. Оценка системы управления образовательным учреждением
Управление образовательным учреждением осуществляется в соответствии с Федеральным Законом «Об
образовании в Российской Федерации» на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих
ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности.
Управление школой строится на принципах единоначалия и самоуправления. Административные обязанности
распределены согласно Уставу, штатному расписанию, четко распределены функциональные обязанности согласно
квалификационным характеристикам.
В школе сформирована управленческая команда из 12 человек, функциональные обязанности которых
распределены согласно должностным инструкциям
№
ФИО
Должность
1 Елисеева Татьяна Геннадьевна
Директор
2 Вятченникова Людмила Викторовна
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе
3 Илюшкина Любовь Евгениевна
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе
4 Оболенская Наталья Валерьевна
Заместитель директора по воспитательной работе
5 Тихомирова Евгения Анатольевна
Заведующий филиалом МБОУ «Свердловская СОШ им. Героя Советского
Союза Мякишева И.С.» - «Барабинская школа им. Героя Советского
Союза И.И. Черепанова»
Заведующий филиалом МБОУ «Свердловская СОШ им. Героя Советского
Союза Мякишева И.С.» - «Малокарзинская школа»
7 Новикова Оксана Николаевна
Руководитель школьным методическим объединением
8 Жолтоножко Любовь Викторовна
Старший воспитатель структурного подразделения МБОУ
«Свердловская СОШ им. Героя Советского Союза Мякишева И.С.» детский сад с. Свердловское
9 Черепанова Жанна Ивановна
Старший воспитатель структурного подразделения МБОУ
«Свердловская СОШ им. Героя Советского Союза Мякишева И.С.» детский сад д. Малые Карзи
10 Омелькова Наталья Владимировна
Старший воспитатель структурного подразделения МБОУ
«Свердловская СОШ им. Героя Советского Союза Мякишева И.С.» детский сад с. Бараба
11 Другова Светлана Леонидовна
Председатель первичной профсоюзной организации
12 Батуева Светлана Анатольевна
Главный бухгалтер
Директор школы обеспечивает соблюдение целей, в интересах которых создано ОУ, несет ответственность в
соответствии с действующим законодательством за организацию жизнедеятельности ОУ, создает благоприятные
условия для развития ОУ.
Заместитель директора по УВР организует разработку Образовательной программы и Программы развития ОО,
руководит деятельностью педагогического коллектива, осуществляет контроль условий, процессов и результатов
образовательной деятельности ОО. Организует текущее и перспективное планирование. Организует процесс разработки
и реализации проекта модернизации образовательной системы в соответствии с ФГОС. Отслеживает уровень
сформированности общеучебных умений и навыков, необходимых для продолжения образования, уровень обученности
и обучаемости учащихся. Организует контроль за созданием условий и качеством дистанционного обучения. Организует
мониторинговые исследования, выполнение государственных стандартов образования, контролирует подготовку к ГИА.
Руководит работой методических объединений.
Заместитель директора по ВР организует внеурочную воспитательную работу с детьми, работу органов
ученического самоуправления, работу по профориентации обучающихся. Контролирует состояние воспитательной
работы в школе, отслеживает уровень воспитанности учащихся, формы продолжения образования.
6
Скрипова Анжелика Анатольевна
Заведующий филиалом осуществляет общее руководство деятельностью структурного подразделения в
соответствии с уставом школы, положением о филиале и законодательством РФ
Для осуществления учебно-методической работы в Школе создано методическое объединение. Управление
осуществляется на принципах единоначалия и самоуправления.
Органы управления, действующие в ОО
Общее собрание Реализует право работников участвовать в управлении образовательной организации, в том числе:
- Участвовать в разработке и принятии коллективного договора, Правил трудового распорядка,
работников
изменений и дополнений к ним;
- принимать локальные акты, которые регламентируют деятельность образовательной организации и
связаны с правами и обязанностями работников;
- разрешать конфликтные ситуации между работниками и администрацией образовательной
организации;
- вносить предложения по корректировке плана мероприятий организации, совершенствованию её
работы и развитию материальной базы.
Педагогический
совет
Родительский
совет
Педагогический совет – коллективный орган управления школой, который решает вопросы,
связанные с реализацией программы развития школы, рассматривает проблемы, подготовленные
методическим советом, администрацией школы, несет коллективную ответственность за принятые
решения
К компетенции родительского Совета школы относятся:
- Социальная защита прав обучающихся.
- Внесение предложений по совершенствованию работы школы
-Знакомство с ходом и содержанием образовательного и воспитательного процесса.
- Утверждение и контроль добровольных пожертвований и целевых взносов на развитие ОО.
- Содействие обеспечению оптимальных условий для организации образовательного процесса
(оказание помощи в части приобретения учебников, подготовки наглядных методических
пособий).
- Координация деятельности классных родительских комитетов.
Проведение разъяснительной и консультативной работы среди родителей (законных
Ученический
совет
представителей) обучающихся об их правах и обязанностях
- Выступает от имени обучающихся при решении вопросов жизни школы: изучает и формулирует
мнение школьников по вопросам школьной жизни, представляет позицию обучающихся в органах
управления школой, разрабатывает предложения по совершенствованию учебно-воспитательного
процесса;
- Содействует реализации инициатив обучающихся во внеучебной деятельности: изучает
интересы и потребности школьников в сфере внеучебной деятельности, создает условия для их
реализации;
- Содействует разрешению конфликтных вопросов: участвует в решении школьных проблем,
согласовании интересов обучающихся, учителей и родителей,
организует работу по защите прав обучающихся
По итогам 2025 года система управления Школой оценивается как эффективная, позволяющая учесть мнение
работников и всех участников образовательных отношений. В следующем году изменение системы управления не
планируется
3. Оценка образовательной деятельности
Образовательная деятельность в Школе организуется в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 №273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», ФГОС начального общего, ФГОС основного общего и ФГОС среднего
общего образования, СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и
обучения, отдыха и оздоровления детей и молодѐжи», СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к
обеспечению безопасности и безвредности для человека факторов среды обитания», основными образовательными
программами по уровням, включая учебные планы, годовые календарные графики, расписание занятий. При реализации
образовательных программ используются различные образовательные технологии, в том числе электронное обучение и
дистанционные образовательные технологии.
Образовательная организация реализует основные и дополнительные общеобразовательные программы:
1. Основная общеобразовательная программа дошкольного образования (нормативный срок освоения программы 4
года);
2. Основная общеобразовательная программа начального общего образования (нормативный срок освоения
программы 4 года);
3. Основная общеобразовательная программа основного общего образования (нормативный срок освоения
программы 5 лет);
4. Основная общеобразовательная программа среднего общего образования, обеспечивающую дополнительную
(углубленную) подготовку обучающихся по математике и обществознанию (нормативный срок освоения программы 2
года).
5. Адаптированная основная общеобразовательная программа для обучающихся с умственной отсталостью
(интеллектуальными нарушениями)
6. Адаптированная основная общеобразовательная программа для обучающихся с задержкой психического
развития
7. Дополнительные образовательные программы по направленностям:
- художественно-эстетическое;
- физкультурно-спортивное;
- туристско-краеведческая;
- эколого-биологическая;
- научно-техническая;
- культурологическая;
- социально-педагогическая.
Школа реализует следующие образовательные программы:
- основная образовательная программа начального общего образования по ФГОС начального общего образования,
утвержденному приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286;
- основная образовательная программа основного общего образования по ФГОС основного общего образования,
утвержденному приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287;
- основная образовательная программа среднего общего образования по ФГОС среднего общего образования,
утвержденному приказом Минобрнауки от 17.05.2012 № 413, с изменениями;
- Основная образовательная программа среднего общего образования по ФГОС среднего общего образования,
утвержденному приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 № 371;
- Адаптированная основная общеобразовательная программа обучающихся с умственной отсталостью
(интеллектуальными нарушениями (вариант 1)) приказом Минпросвещения России 24.11.2022 N 1026;
- дополнительные общеразвивающие программы.
С 1 сентября 2023 года в соответствии с Федеральным законом от 24.09.2022 № 371-ФЗ МБОУ «Свердловская
СОШим. Героя Советского Союза Мякишева И.С.» приступила к реализации ООП всех уровней образования в
соответствии с ФОП.
С 1 сентября 2023 года осуществляется реализация ООП НОО и ООП ООО по обновленным ФГОС во всех
параллелях начального общего образования и в 5-9-х классах на уровне ООО.
С 1 сентября 2023 года школа реализует 4 основных общеобразовательных программ, разработанных в
соответствии с ФОП уровня образования:
- для 1-4 классов – ООП НОО, разработанную в соответствии с ФГОС НОО, утвержденным приказом
Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286 и ФОП НОО, утвержденной приказа Минпросвещения России от
18.05.2023 № 372;
- для 5-9 классов – ООП ООО, разработанную в соответствии с ФГОС ООО, утвержденным приказом
Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287 и ФОП ООО, утвержденной приказом Минпросвещения России от
18.05.2023 № 370;
- для 10-11-х классов – ООП СОО, разработанную в соответствии с ФГОС СОО, утвержденным приказом
Минобрнауки России от 17.05.2012 № 413 и ФОП СОО, утвержденной приказом Минпросвещения России от 18.05.2023
№ 371;
- для учащихся коррекционного класса Адаптированная основная общеобразовательная программа обучающихся с
умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями (вариант 1)) приказом Минпросвещения России 24.11.2022
N 1026.
Образовательная деятельность организуется в соответствии:
- с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
- Федеральным законом от 19.12.2023 № 618-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в
Российской Федерации»;
- Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный,
приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31 мая 2021 года N 286;
- Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный
приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31 мая 2021 года N 287;
- 10-11 классы Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования,
зарегистрированный в Министерстве юстиции Российской Федерации 7 июня 2012 года, регистрационный N 24480 (с
изменениями;
- приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 31 от 22.01.2024 «О внесении изменений в
некоторые приказы Министерства образования и науки Российской Федерации и Министерства просвещения
Российской Федерации, касающиеся федеральных государственных образовательных стандартов начального общего
образования и основного общего образования»;
- приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 110 от 19.02.2024 «О внесении изменений в
некоторые приказы Министерства образования и науки Российской Федерации и Министерства просвещения
Российской Федерации, касающиеся федеральных государственных образовательных стандартов основного общего
образования»;
- приказом Минпросвещения России от 22.03.2021 № 115 «Об утверждении Порядка организации и осуществления
образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам
начального общего, основного общего и среднего общего образования»;
- приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 19.03.2024 № 171 «О внесении изменений в
некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных
программ начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования»;
- приказом Минпросвещения России от 18.05.2024 № 372 «Об утверждении федеральной образовательной
программы начального общего образования» (далее – ФОП НОО);
- приказом Минпросвещения России от 18.05.2024 № 370 «Об утверждении федеральной образовательной
программы основного общего образования» (далее – ФОП ООО);
- приказ Министерства просвещения Российской Федерации № 1028 от 27.12.2023 «О внесении изменений в
некоторые приказы Министерства образования и науки Российской Федерации и Министерства просвещения
Российской Федерации, касающиеся федеральных государственных образовательных стандартов основного общего
образования и среднего общего образования»;
- приказом Минпросвещения России от 18.05.2024 № 371 «Об утверждении федеральной образовательной
программы среднего общего образования» (далее – ФОП СОО);
- приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 17.07.2024 № 495 "О внесении изменений в
некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных адаптированных
образовательных программ",
- приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 62 от 01.02.2024 «О внесении изменений в
некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных
программ основного и среднего общего образования».
С 1 сентября 2024 года были учтены изменения в стандартах на основе Приказов Минпросвещения России №31 от
22.01.2024г, №1028 от 27.12.2024, №110 от 19.02.2024.
Учебные планы 1 – 4-х классов ориентированы на четырехлетний нормативный срок освоения основной
образовательной программы начального общего образования (реализация новых ФГОС НОО и ФОП НОО), 5 – 9-х
классов – на пятилетний нормативный срок освоения основной образовательной программы основного общего
образования (реализация ФГОС-2021 и ФОП ООО), 10–11-х классов – на двухлетний нормативный срок освоения
образовательной программы среднего общего образования (ФГОС СОО и ФОП СОО).
Организация учебного процесса в Школе регламентируется режимом занятий, учебным планом, календарным
учебным графиком, расписанием занятий, локальными нормативными актами школы.
Образовательная деятельность в Школе осуществляется по пятидневной учебной неделе для 1-х – 11-х классов.
Занятия проводятся в одну смену для всех классов ОО.
Формы получения образования: очная. Язык обучения: русский.
Воспитательная работа
Ученический совет работал весь учебный год. Оказывал помощь в подготовке и проведении школьных
мероприятий, решал вопросы, касающиеся ученического процесса. Было проведено достаточное количество школьных
мероприятий. В данных мероприятиях учащиеся проявили себя во всех направлениях: музыка, танцы, чтение
стихотворений, спортивные мероприятия и т.п.
Благодаря совместным усилиям учеников и родителей были организованы выставки рисунков и поделок.
Важной частью развития воспитательной системы являлось формирование и укрепление школьных традиций.
Общешкольный коллектив сохраняет и укрепляет их, т.к. воспитательный потенциал и эффект их очень важен.
Процесс взаимодействия всех участников образовательного процесса и совместной жизнедеятельности
взрослых и детей направлен на укрепление общешкольного коллектива, органов детского самоуправления
ученического актива, укрепления и пропаганды общешкольных традиций и реализуется в традиционных формах
работы и мероприятиях:
Соревнования по волейболу (январь-февраль, апрель)
«День защитника Отечества» (февраль),
«Живая классика» (февраль-март),
«8 марта» (март)
«Неделя космонавтики» (апрель)
Библиотечные уроки (апрель),
Уроки мужества (в течение года),
Уроков здоровья (в течение года),
тематические единые классные часы (в течение года),
неделя профориентации,
«Вахта Памяти» (май),
«День Победы» (май),
«Последний звонок» (май)
«Новогодний калейдоскоп» (декабрь),
экологические акции и субботники («Сады Победы», «Покормите птиц зимой»),
«День Знаний» (сентябрь),
«День здоровья» (май,сентябрь),
«День учителя», «День самоуправления» (октябрь),
«Осенний балл» (октябрь),
работа обучающихся в «Ученическом совете» (в течение года),
работа школьных отрядов: волонтерского отряда, отрядов ЮИД и ДЮП, работа социальнопсихологической службы,
профилактические мероприятия,
участие в проектах и Днях единых действий РДДМ «Движения первых», всероссийской программы развития
«Орлята России»
участие в профилактических акциях.
Приоритетом воспитательной работы школы является патриотическое воспитание, уклад школьной жизни
основан на духовно-нравственных традициях:
проект «Орлята России», программа направлена на достижение национальных целей Российской
Федерации, создание условий воспитания социально ответственной личности учащихся начальной школы
общеобразовательных организаций.
Всероссийский проект «Разговор о важном», посвященный самым различным темам, волнующим
современных ребят. Центральные темы «Разговоров о важном» - патриотизм и гражданское воспитание,
историческое просвещение, нравственность, экология и др.
В школе функционируют Ученический совет, первичное отделение РДДМ, движение волонтеров, ДЮП,
ЮИД, отряд Юнармии имени ГСС Мякишева И.С., ШСК, театр «Овация», школьный медиацентр, школьный хор.
Учащиеся принимали активное участие в конкурсах художественного, музыкального творчества,
спортивных соревнованиях:
№
Дата
1.
29.01.2025
2.
28.01.2025
Мероприятие (конкурсы, форумы, фестивали,
экскурсии, и др.)
Международная дистанционная олимпиада по русскому языку
«Слово-Зима 2025»
Муниципальный конкурс «Уникальный экспонат номинация
«Археология и история родного края»
Количество
учащихся
7
7
Результат (призовые
места, грамоты)
2 место (диплом)
2 место (диплом)
1 место (Грамота)
3.
Январь, 2025
4.
17.02.2025
5.
26.02.2025
6.
07.03.2025
7.
02.03.2025
8.
Муниципальный тур областного конкурса "Ручейки добра:
нравственная и культурная красота православия
14
Муниципальные робототехнические соревнования по
конструированию и программированию роботов "Hello,
Robot!@,посвященных 80-й годовщине Победы в ВОВ 19411945годов. Вноминации "Волчок"
Всероссийская специальная олимпиада для детей с ОВЗ Русский
язык
Муниципальная
выставка
декоративно-прикладного и
изобразительного творчества "Вот он март - число восьмое"
8
1 место
2 место
3 место
1 место
2
1 место
16
3 место
Масленичный конкурс Чучело Масленицы
21
1 место
20.03.2025
Территориальная олимпиада «Знатоки искусства»
1
2 место
9.
21.04.2025
Открытая дистанционная муниципальная олимпиада по
роботехнике "LEGO Знаток"
7
участники
10.
14.04.2025
11.
18.04.2025
12.
25.04.2025
13.
30.04.2025
14.
05.05.2025
Муниципальная интеллектуальная игра «Знатоки географии»,
посвященной 80-летию Победы в ВОВ.
на базе Свердл. СОШ
Муниципальный фестиваль патриотической песни «Россия ты в
сердце моем!» в номинации хоры, возрастная группа 11-14 лет
Муниципальная выставка декоративно- прикладного
изобразительного творчества "Пасхальные перезвоны"
и
Муниципальный конкурс робототехнических устройств «Умный
транспорт», посвященный 80-й годовщине Победы в ВОВ 19411945 гг
Муниципальный конкурс роботехнических устройств "Умный
транспорт", посвященного 80-й годовщине Победы в
ВОВ1941-1945 годов
6
1 место
11
3 место (диплом)
14
2
12
2 место
3 место
1 место
2 место
3
2 место
07.05.2025
Муниципальная историческая квест-игра «Наследники Победы,
посвященной 80-летию Победы в ВОВ
Всероссийская викторина «Помним! Чтим! Гордимся!»
8
1 место
17.
07.05.2025
Муниципальная выставка ДПИ "Живёт Победа в поколениях"
11
18.
01.06.2025
Межрегиональный турнир по настольному теннису,
посвщенный Международному Дню защиты детей
3
1 место
2 место
3 место
2 место
19.
10.06.2025
Турнир по настольному теннису, посвященный Дню города
Красноуфимск
3
2 место
20.
25.06.2025
7
1 место
21.
05.09.2025
10
3 место
22.
24.09.2025
68-е открытые туристические соревнования среди обучающихся
АМО
Муниципальный слет краеведов «Этнокультурная карта
Артинского района»
Муниципальный конкурс по легкой атлетике «Золотая осень»
среди 2- 4 кл АМО
24
Участники
23.
Сентябрь, 2025
Всероссийская онлайн-олимпиада по программированию для
1- 11 классов Учи.ру
3
Похвальная грамота
24.
01.10.2025
Всероссийская электронная олимпиада по пожарной безопасности
20
участники
1 место (Диплом
победителя)
1 место
15.
06.05.2025
16.
25.
октябрь, 2025 Всероссийская онлайн-олимпиада «Олимпиада «Безопасные
дороги» для учеников 1- 9 классов Учи.ру
58
26.
октябрь, 2025 Успешное прохождение курса «Финансовая грамотность»
Учи.ру
12
Муниципальный
конкурс-выставка
устройств "Робозоопарк"
6
27.
29.10.2025
28.
ноябрь, 2025
29.
12.11.2025
робототехнических
Муниципальный конкурс среди детей ОВЗ
III Всероссийский конкурс «Гордость России»
номинация: Исследовательский проект: «Это моя Родина»
2 место
1
1 место
1
1 место (диплом)
30.
31.
ноябрь, 2025 Образовательный марафон «Волшебная осень» Учи.ру
ноябрь, 2025 Всероссийская онлайн-олимпиада «Культура вокруг нас» для
учеников 1- 11 классов Учи.ру
29
5
1 место (Грамота)
1 место
32.
ноябрь, 2025 Всероссийская образовательная акция «Урок цифры»
тема «Видеоплатформа»
6
1 место
33.
ноябрь, 2025 Большой этнографичкский диктант
3
участники
34.
ноябрь, 2025 VI Международная олимпиада по предмету «Окружающий мир»,
2 класс РОСТКОНКРС
12
35.
ноябрь, 2025 Олимпиада по предмету «Математика», 2 класс РОСТКОНКРС
14
36.
декабрь, 2025
1
Диплом победителя (1
место, 2 место)
Диплом 2 степени
Диплом победителя (2
место, 3 место)
Диплом 2 степени
1 место
37.
25.12.2025
38.
19.12.2025
39.
декабрь, 2025
40.
декабрь, 2025
Муниципальный конкурс «Уникальный экспонат номинация
«Археология и история родного края»
Муниципальные
робототехнические
соревнования
по
конструированию и программированию роботов "Битва
роботов" творческая категория "Lego"
Муниципальный
конкурс
историко-краеведческих
исследовательских работ учащихся «Каменный пояс» в рамках
областного конкурса -форума «Уральский характер»
номинация «Этнография. Земляки»
Всероссийская онлайн-олимпиада Учи.ру «Безопасный
интернет» для учеников 1-11классов
Викторина «Москва Промышленная: гид по профессиям»
для учеников 6-11 кл. Учи.ру
5
1 место
2
2 место
3
Диплом победителя
3
Похвальная грамота
Внеурочная деятельность осуществлялась по направлениям и с учетом уровня обучения.
Организация внеурочной деятельности соответствует требованиям ФГОС уровней образования.
Все рабочие программы внеурочной деятельности имеют аннотации и размещены на официальном сайте
Школы.
Формы организации внеурочной деятельности включают: объединения ДО, секции, летний лагерь.
Организация внеурочной деятельности является неотъемлемой составной частью единого образовательного
процесса. Внеурочная деятельность ориентирована на развитие мотивации личности к познанию и творчеству,
реализацию дополнительных образовательных программ и услуг в интересах личности, общества, государства.
В 2025 году в школе функционировало 12 объединений дополнительного образовании и внеурочной
деятельности. В предметных кружках, творческих объединениях, спортивных секциях занимаются
учащиеся 1 –
11 классов.
Начальное общее образование 1-4 классы:
Направление
Название курса
Художественное
«Тюбик», театр «Овация», Школьный хор
Техническое
«Основы робототехники», «Компьютерный пользователь»
Физкультурно-спортивное
Шахматы «Ладья», «Спортивные игры»
Беседы о ЗОЖ, акции, проекты, Дни здоровья
Школьные праздники, культурные мероприятия, экскурсии
Викторины, познавательные игры и беседы, Олимпиады, предметные недели, предметные конкурсы. Проектные и
исследовательская деятельность
Духовно-нравственные мероприятия: тематические классные часы, дискуссии, ролевые и деловые игры.
Патриотические мероприятия: Церемония выноса флага РФ. Уроки мужества, Музейные уроки, конкурс Смотра
строя и песни, выставки и конкурсы рисунков.
Цикл курса «Разговоры о важном»
Основное общее и среднее общее образование 5-11 классы:
Направление
Название курса
Художественное
«Тюбик», театр «Овация», Школьный хор
Техническое
«Основы робототехники», «Юный токарь»
Туристско-краеведческое
«Туристический»
Социально-гуманитарное
«ЮИД», школьный медиацентр
Естественно-научное
Занимательная биология
Физкультурно-спортивное
Шахматы «Ладья», ШСК «Волейбол»
Беседы о ЗОЖ, акции, проекты, Дни здоровья
Школьные праздники, культурные мероприятия, экскурсии
Викторины, познавательные игры и беседы, Олимпиады, предметные недели, предметные конкурсы. Проектные и
исследовательская деятельность
Духовно-нравственные мероприятия: тематические классные часы, дискуссии, ролевые и деловые игры.
Патриотические мероприятия: Церемония выноса флага РФ. Уроки мужества, Музейные уроки, конкурс Смотра
строя и песни, выставки и конкурсы рисунков.
Цикл курса «Разговоры о важном»
Цикл курса «Россия –мои горизонты» с 6 кл.-11 кл
Цикл образовательного курса «Семьеведение»
4. Оценка содержания и качества подготовки обучающихся
Педагогический коллектив МБОУ «Свердловская СОШ им. Героя Советского Союза Мякишева И.С.» направляет
свою деятельность на развитие личностного потенциала учащихся в соответствии с их способностями,
возможностями и потребностями, создает условия для формирования деятельной, целеустремленной,
высоконравственной и ответственной личности, готовой к успешной самореализации в условиях современного
информационного общества.
Цель: воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного,
ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России; воспитание гражданственности,
трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование
здорового образа жизни, основ общечеловеческой культуры, приобщение к общечеловеческим ценностям;
формирование мотивированной успешной личности, владеющей адекватными времени знаниями, навыками и
компетенциями; реализация программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования,
создание основы для осознанного выбора последующего освоения профессиональных образовательных программ
Статистика показателей за 2022 - 2025 годы.
№
Параметры статистики
п/п
1 Количество детей, обучающихся
на конец учебного года, в том
числе:
- начальная школа
- основная школа
- средняя школа
2022 – 2023
2023 – 2024
учебный год
учебный год
144
136
На начало 2024 –
На конец 2025
2025 учебный год
года
228
209
50
79
15
80
140
8
60
105
14
76
128
5
2
3
Количество
учеников,
оставленных на повторное обучение:
- начальная школа
-
-
- основная школа
-
- средняя школа
Не получили аттестата:
- об основном общем образовании
-
1 (Серков
Александр)
4
(Батуев
Сергей,
математика;
Бугуева Ангелина,
математика,
Вышегородцев
Андрей,
математика,
Бруцкая Татьяна,
математика)
-
-
5 (Бруцкая Татьяна,
математика,
Иванова Полина,
математика,
Черепанова Варвара,
математика,
Чернышева
Александра,
математика, Сергин
Данил, математика)
- о среднем общем образовании
4 Окончили школу с аттестатом
особого образца:
- в основной школе
- средней школе
Приведённая статистика показывает, что два года подряд учащиеся 9 класса не преодолевают минимальный порог
на Государственной итоговой аттестации в форме ОГЭ по математике (на 2025 – 2026 учебный год разработана
«Дорожная карта» по подготовке к ГИА); сохраняется положительная динамика успешного освоения основных
образовательных программ среднего общего образования, при этом уменьшается количество обучающихся Школы.
Обучающихся с ОВЗ и инвалидностью в 2025 году в Школе – 21 человек.
Результаты освоения учащимися программ начального общего образования по показателю «успеваемость»
в 2025 году
Наименование школ
Класс Количество
«5»
«5» и «4»
«2»
Успеваемость
Качество
учащихся
знаний
МБОУ «Свердловская СОШ им.
2
13
0
4
0
100%
30,3%
Героя
Советского
Союза
3
12
1
5
0
100%
50%
Мякишева И.С.»
4
10
2
3
0
100%
50%
Итого
2-4
35
3
12
0
100%
42,9%
Филиал МБОУ «Свердловская
2
0
СОШ им. Героя Советского
3
9
0
5
0
100%
55,56%
Союза
Мякишева
И.С.»
4
6
1
3
0
100%
66,67%
«Малокарзинская школа»
Итого
Филиал МБОУ «Свердловская
СОШ им. Героя Советского
Союза
Мякишева
И.С.»
«Барабинская школа им. Героя
Советского
Союза
И.И.
Черепанова»
Итого
ИТОГО
2-4
2
3
4
15
5
5
4
1
2
2
0
8
0
3
0
0
0
0
0
100%
100%
100%
100%
53,3%
40%
100%
0%
2-4
2-4
14
64
4
8
3
23
0
0
100%
100%
50%
48,4%
В таблице представлен показатель «успеваемость» на уровне начального общего образования по трем школам:
МБОУ «Свердловская СОШ им. Героя Советского Союза Мякишева И.С.», Филиал МБОУ «Свердловская СОШ им. Героя
Советского Союза Мякишева И.С.» - «Малокарзинская школа» и Филиал МБОУ «Свердловская СОШ им. Героя Советского
Союза Мякишева И.С.» - «Барабинская школа им. Героя Советского Союза И.И. Черепанова». Успеваемость составила 100%,
качество знаний – 48, 4%
Сравнительная таблица освоения учащимися программ начального общего образования по показателю
«успеваемость» в 2024 и 2025 году
Учебный год
Класс
2023 - 2024
2024 - 2025
2-4
2-4
Количество
учащихся
57
64
«5»
«5» и «4»
«2»
Успеваемость
7
8
21
23
0
0
100%
100%
Качество
знаний
49,1%
48,1%
Если сравнить результаты освоения обучающимися программ начального общего образования по показателю
«успеваемость» в 2025 году с результатами освоения учащимися программ начального общего образования по
показателю «успеваемость» в 2024 году, то можно отметить, что процент учащихся, окончивших на «4» и «5», остается
стабилен.
Результаты освоения учащимися программ основного общего образования по показателю «успеваемость» в
2025 голу:
Наименование школ
Класс
МБОУ «Свердловская СОШ им.
Героя
Советского
Союза
Мякишева И.С.»
Итого
Филиал МБОУ «Свердловская
СОШ им. Героя Советского
Союза
Мякишева
И.С.»
«Малокарзинская школа»
5
6
7
8
9
5-9
5
6
7
8
Количество
учащихся
16
14
13
18
15
76
6
6
6
6
«5»
«5» и «4»
«2»
Успеваемость
0
0
0
1
0
1
0
0
0
0
6
4
1
3
4
18
3
1
1
1
0
0
1н/а
0
1н/а
2
0
0
3
0
100%
100%
92,3%
100%
93,3%
97,4%
100%
100%
50%
100%
Качество
знаний
37,5%
28,6
7,69%
22,2%
26,7%
25%
50%
16,67%
16,67%
16,67%
Итого
Филиал МБОУ «Свердловская
СОШ им. Героя Советского
Союза
Мякишева
И.С.»
«Барабинская школа им. Героя
Советского
Союза
И.И.
Черепанова»
Итого
ИТОГО
9
5-9
5
6
7
8
9
5-9
5-9
9
33
7
5
3
6
10
31
140
0
0
0
0
0
2
1
3
4
0
6
2
3
2
0
1
8
32
0
3
0
0
0
0
0
0
5
100%
90,9%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
96,4%
0%
18,2%
28,6%
60%
66,67%
33,33%
20%
32,3%
25,7%
В таблице представлен показатель «успеваемость» на уровне основного общего образования по трем школам:
МБОУ «Свердловская СОШ им. Героя Советского Союза Мякишева И.С.», филиал МБОУ «Свердловская СОШ им. Героя
Советского Союза Мякишева И.С.» - «Малокарзинская школа» и филиал МБОУ «Свердловская СОШ им. Героя Советского
Союза Мякишева И.С.» - «Барабинская школа им. Героя Советского Союза И.И. Черепанова». Успеваемость составила 96,4%,
качество знаний – 25,7%
Сравнительная таблица освоения учащимися программ основного общего образования по показателю
«успеваемость» в 2024 и 2025 году
Учебный год
Класс
Количество
«5»
«5» и «4»
«2»
Успеваемость
Качество
учащихся
знаний
2023 - 2024
5-9
105
1
24
1н/а
99,0%
23,8%
2024 - 2025
5-9
140
4
32
5
96,4%
25,7%
Если сравнить результаты освоения обучающимися программ основного общего образования по показателю
«успеваемость» в 2025 году с результатами освоения учащимися программ основного общего образования по
показателю «успеваемость» в 2024 году, то можно отметить, что процент учащихся, окончивших на «4» и «5»,
окончивших на «5», остается стабилен.
В 2025 году учащиеся 9-х классов успешно сдали итоговое собеседование по русскому языку в качестве допуска к
государственной итоговой аттестации. По итогам испытания все получили «зачет» за итоговое собеседование
Результаты освоения учащимися программы среднего общего образования по показателю «успеваемость» в
2025 году
Наименование школ
Класс Количество
«5»
«5» и «4»
«2»
Успеваемость
Качество
учащихся
знаний
МБОУ «Свердловская СОШ им.
10
2
0
0
0
100%
0%
Героя
Советского
Союза
11
6
0
3
0
100%
50%
Мякишева И.С.»
Итого
10-11
8
0
3
0
100%
37,5%
Результаты освоения учащимися программ среднего общего образования по показателю «успеваемость» в 2025
учебном году и процент учащихся, окончивших на «5» стабилен.
Сравнительная таблица общих показателей по всем учебным четвертям в сравнении с показателями
прошлого года выглядит так (2023-2024 и 2024-2025 учебный год)
Количество
Количество
Качество образования
Динамика
Успеваемость по ОО
Четверть,
обучающихся на «5»
неуспевающих по ОО
по ОО
качество
и «4»
год
образов.
2023-2024 2024-2025 2023-2024 2024-2025 2023-2024 2024-2025 2023-2024 2024-2025
МБОУ «Свердловская СОШ им. Героя Советского Союза Мякишева И.С.»
I
II
III
IV
Год
4
6
6
7
1
10
11
7
6
2
24+6
31+5
21+7
28+4
29+8
30+2
25+5
27+4
29+4
33+4
23,6
28,3
21,9
25,0
28,9
26,9
25,2
26,1
27,7
31,1
96,9
95,3
95,3
94,5
99,2
91,6
90,8
94,1
95,0
98,3
+3,3
-3,1
+4,2
+2,7
+2,2
Филиал МБОУ «Свердловская СОШ им. Героя Советского Союза Мякишева И.С.» - «Малокарзинская школа»
I
II
4
9
12
6
16+1
13+1
13+1
13+1
33,3
26,4
29,2
29,2
92,2
83,0
75,0
87,5
-4,1
+2,8
III
IV
Год
2
1
0
5
6
3
15+1
15+1
15+1
13+1
11
14+1
30,2
30,2
30,2
29,2
22,9
31,3
Успеваемость,% по ОО
102
100
98
40
96,4
89,6
87,5
93,8
-1,0
-7,3
+1,1
Качество,% по ОО
60
99
96,2
98,1
100
49,1
42,9
23,8
48,4
37,5
25,7
20
96
94
0
2024 год
2025 год
НОО
2024 год
ООО
СОО
2025 год
НОО
ООО
СОО
Результаты освоения учащимися программ начального общего образования по показателю «успеваемость»
МБОУ «Свердловская СОШ им. Героя Советского Союза Мякишева И.С.»
в 2025 году
Класс
Количество
«5»
«4» и «5»
«2»
Успеваемость,
Качество
%
учащихся
знаний, %
2
13
0
4
0
100
30,3
3
12
1
5
0
100
50
4
10
2
3
0
100
50
Итого
35
3
12
0
100
42,9
Сравнивая результаты освоения обучающимися программ начального общего образования по показателю
«успеваемость» в 2025 году с показателем «успеваемость» в 2024 году, можно отметить процент учащихся, окончивших
учебный год на «4» и «5», остается стабилен.
Успеваемость,% 2 - 4-х классов
150
100
Качество,% 2 - 4-х классов
60
100
100
40
50
20
0
54,55
44,44
37,5
50 50
30,3
0
2024 год
2025 год
2 класс
3 класс
2024 год
4 класс
2025
2 класс
3 класс
4 класс
Результаты освоения учащимися программ начального общего образования по показателю «успеваемость»
филиала МБОУ «Свердловская СОШ им. Героя Советского Союза Мякишева И.С.»-«Малокарзинская школа»
в 2025 году
Класс
Количество
«5»
«4» и «5»
«2»
Успеваемость,
Качество
%
учащихся
знаний, %
3
9
0
5
0
100
55,56
4
6
1
3
0
100
66,67
Итого
15
1
8
0
100
60,0
Успеваемость, %, 2 - 4-х классов
Качество, %, 2 - 4-х классов
80
150
100100
100100
60
100
66,7
55,6
66,67
55,56
50
40
50
20
0
0
2024 год
2024 год
2025 год
2 класс
3 класс
0
4 класс
2025 год
2 класс
3 класс
4 класс
Результаты освоения учащимися программ основного общего образования по показателю
«успеваемость» МБОУ «Свердловская СОШ им. Героя Советского Союза Мякишева И.С.» в
2025 году
Класс
5
6
7
8
9
Итого
Количество
учащихся
16
14
13
18
15
76
«5»
«4» и «5»
«2»
0
0
0
1
0
1
6
4
1
3
4
18
0
0
1н/а
0
1н/а
2
Успеваемость,
%
100%
100%
92,3%
100%
93,3%
97,4%
Качество
знаний, %
37,5%
28,6
7,69%
22,2%
26,7%
25%
Успеваемость, %, 5 - 9-х классов
102
100
98
96
94
92
90
88
Качество, %, 5 - 9-х классов
60
100
50
50
37,5
40
93,3
92,3
30
93,3
20
16,67
28,6
20
28,6
26,7
22,2
7,69
10
0
2024 год
2025 год
5 класс
6 класс
2024 год
7 класс
8 класс
9 класс
5 класс
2025 год
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
Результаты освоения учащимися программ основного общего образования по показателю «успеваемость»
филиала МБОУ «Свердловская СОШ им. Героя Советского Союза Мякишева И.С.» - «Малокарзинская школа»
в 2025 году
Класс
5
6
7
8
9
Итого
Количество
учащихся
6
6
6
6
9
33
«5»
«4» и «5»
«2»
0
0
0
0
0
0
3
1
1
1
0
6
0
0
3
0
0
3
Успеваемость,
%
100%
100%
50%
100%
100%
90,9%
Качество
знаний, %
50%
16,67%
16,67%
16,67%
0%
18,2%
Успеваемость,% 5 - 9-х классов
120
Успеваемость,% 5 - 9-х классов
60
100
100
50
50
80
40
50
60
30
40
20
20
10
0
0
2024 год
33,3
2025 год
5 класс
6 класс
16,716,7
16,716,716,7
0
2024 год
7 класс
8 класс
9 класс
5 класс
2025 год
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
Сравнивая результаты освоения обучающимися программ основного общего образования по
показателю «успеваемость» в 2025 году с показателем «успеваемость» в 2024 году, то можно отметить
процент учащихся, окончивших учебный год на «4» и «5», остаётся стабилен.
Результаты освоения учащимися программ среднего общего образования по показателю «успеваемость»
в 2025 году
Успеваемость, %, 10-11-х
классов
200
100
Название диаграммы
60
50
42,942,9
40
100
20
0
0
0
2024 год
Категория 1 Категория 2
2025 год
10 класс
11 класс
Столбец1
10 класс
11 класс
Столбец1
Анализ статистических данных показал:
1) На уровне начального общего образования идет повышение процента успеваемости до 100%; отсутствие
обучающихся, не освоивших программу на уровне образования; небольшое снижение качества с 49,1% до 48,1%,
на 1%
2) На уровне основного общего образования имеются неуспевающие (в 2025 году количество человек
возросло до 5, в 2024 году - 1 человек), в 2024 году успеваемость составила 99,0%, в 2025 году – 96,4%;
наблюдается динамика в качестве образования - в сравнении с 2024 годом с 23,8% качество возросло до 25,7%.
Качество знаний понижается к 8 классу, что связано с физиологическими и психологическими процессами
подростков, к 9 классу качество возрастает, так как повышается мотивация обучающихся.
3) На уровне среднего общего образования успеваемость составляет 100%. Качество знаний составляет
низкий процент, но возрастает в 11 классе, где школьники более осознанно задумываются о выборе профессии, о
сдаче ЕГЭ, поступлении в ВУЗ или СПО.
Мониторинг качества подготовки обучающихся в форме всероссийских проверочных работ
В 2025 году Всероссийские проверочные работы (ВПР) проходили в марте – мае в 4 – 8-х и 10-х классах.
Количественный состав участников ВПР-2025
Наименование предмета
4 класс
(10 чел.)
10
10
9
Русский язык
Математика
Окружающий мир
Биология
История
География
Обществознание
Физика
Литература
Количество участников ВПР-2025
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
(16 чел.)
(14 чел.)
(13 чел.)
(17 чел.)
15
14
11
17
16
13
13
17
14
16
10 класс
(2 чел.)
2
2
10
1
14
11
11
8
13
2
Участие в ВПР принимали учащиеся 5 – 8-х и 10-х классов по 4 предметам, учащиеся 4 класса по 3
предметам. Все участники ВПР составили 89,57%
Результаты ВПР в 4 классе
Предмет
Русский язык
Математика
Окружающий мир
Количество
учащихся в
классе
10
10
10
Приняли
участие
«5»
«4»
«3»
«2»
Успеваемость,
%
Качество,
%
10
10
9
2
2
2
1
6
7
6
2
0
1
0
0
90%
100%
100%
30%
80%
100%
Результаты ВПР в 5 классе
Предмет
Русский язык
Математика
Биология
История
Количество
учащихся в
классе
16
16
16
16
Приняли
участие
«5»
«4»
«3»
«2»
Успеваемость,
%
Качество,
%
15
16
14
16
2
2
0
1
3
4
2
7
8
8
9
5
2
2
3
3
86,7
87,5
78,6
81,3
33,3
37,5
14,3
50
Приняли
участие
«5»
«4»
«3»
«2»
Успеваемость,
%
Качество,
%
14
13
10
14
2
0
0
5
3
3
2
4
8
7
6
4
1
3
2
1
92,9
76,9
80
92,9
35,7
23,1
20
64,3
Приняли
участие
«5»
«4»
«3»
«2»
Успеваемость,
%
Качество,
%
11
13
11
11
1
0
0
0
4
2
5
4
5
8
5
4
1
3
1
3
90,9
76,9
90,9
72,7
45,5
15,4
45,5
36,4
Результаты ВПР в 6 классе
Предмет
Русский язык
Математика
Биология
Обществознание
Количество
учащихся в
классе
14
14
14
14
Результаты ВПР в 7 классе
Предмет
Русский язык
Математика
Обществознание
Физика
Количество
учащихся в
классе
13
13
13
13
Результаты ВПР в 8 классе
Предмет
Русский язык
Математика
Обществознание
Физика
Количество
учащихся в
классе
17
17
17
17
Приняли
участие
«5»
«4»
«3»
«2»
Успеваемость,
%
Качество,
%
17
17
11
13
1
1
3
1
4
2
4
3
10
11
4
6
2
3
0
3
88,2
82,4
100
76,9
29,4
17,6
63,6
30,8
Приняли
участие
«5»
«4»
«3»
«2»
Успеваемость,
%
Качество,
%
2
2
2
1
0
0
0
0
1
0
1
1
1
2
1
0
0
0
0
0
100
100
100
100
50
0
50
100
Результаты ВПР в 10 классе
Предмет
Русский язык
Математика
Литература
География
Количество
учащихся в
классе
2
2
2
2
ВПР были проведены в 4 классе по русскому языку, математике и окружающему миру; в 5 классе по русскому
языку, математике, биологии, истории; в 6 классе по русскому языку, математике, биологии и обществознанию; в 7
классе по русскому языку, математике, физике, обществознанию; в 8 классах по русскому языку, математике,
обществознанию, физике. Для объективности оценивания работы учащихся 4 – 5-х классов привлечены к проверке работ
педагоги филиала МБОУ «Свердловская СОШ им. Героя Советского Союза Мякишева И.С.»- «Малокарзинская школа».
Анализируя результаты ВПР, отметим, что ученики в целом справились с предложенными работами. Анализ
результатов по отдельным заданиям показал необходимость дополнительной работы. Учителям-предметникам было
рекомендовано:
- спланировать коррекционную работу, чтобы устранить проблемы;
- организовать повторение по темам, проблемным для класса в целом;
- провести индивидуальные тренировочные упражнения по разделам учебного курса, которые вызвали
наибольшие затруднения;
- организовать на уроках работу с текстовой информацией, что должно сформировать коммуникативную
компетентность школьника: погружаясь в текст, грамотно его интерпретировать, выделять разные виды информации и
использовать ее в своей работе;
- совершенствовать навыки работы учеников со справочной литературой.
Результаты ГИА - 2025
В 2025 году государственная итоговая аттестация прошла в соответствии с Порядками ГИА-9 и ГИА-1
Учащиеся 9 класса сдавали два обязательных предмета – математику и русский язык и два по выбору. Учащиеся
11 класса для получения аттестата могли на ГИА выбрать только два обязательных предмета – математику (базового
уровня) и русский язык и при желании – предметы по выбору.
Общая численность выпускников в 2025 году
Общее количество выпускников
Количество обучающихся на семейном обучении
Количество обучающихся с ОВЗ
Количество обучающихся, получивших «зачет» за итоговое
Собеседование (итоговое сочинение)
Количество обучающихся, не допущенных к ГИА
Количество обучающихся, прошедших процедуру ГИА
Количество обучающихся, получивших аттестат
9 класс
15
2
1
15
11 класс
6
6 (итоговое сочинение)
0
14
14 + 1 свидетельства
0
6
6
Результаты ОГЭ по обязательным предметам и предметам по выбору
№
Предмет
п/п
1
Русский язык
Количество
участников
15
«5»
«4»
«3»
«2»
0
8
(2 ГВЭ)
5
(1 ГВЭ)
4
1
2
7
0
3,5
11
2
2
12
(1 ГВЭ)
7
8
1
1
3,2
4
0
1
0
0
0
3,5
3,1
3,7
9
6
1
1
0
0
2
3
2
2
Математика
18
0
3
4
5
Информатика
География
Биология
12
9
3
1
0
0
Ср. балл Подтверд. Повысили Понизили
Все учащиеся успешно прошли государственную итоговую аттестацию, за исключение 1 человека. Учащийся не
смог преодолеть минимальный порог по математике и получил «2». Большинство учащихся подтвердили свои годовые
отметки отметками, полученными на ГИА в форме ОГЭ.
Результаты ЕГЭ по обязательным предметам и предметам по выбору
Предмет
Русский язык
Математика
(проф)
Математика
(базов)
География
Информатика
Биология
Обществознание
История
Количество
выпускников, успешно
сдавших ЕГЭ
2023 2024 2025
4
7
6
1
2
2
3
5
4
2
1
2
1
1
1
1
2
Средний балл
Количество выпускников,
набравших 80 баллов и более
2023
56
40
2024
47
49
2025
48
63
4
4
4
43
59
59
48
47
34
2023
2024
2025
1
-
43
Представленные результаты за 3 года, показывают стабильность знаний по выбираемым предметам, успешность
сдачи экзаменов
Оценка востребованности выпускников
Трудоустройство выпускников 9 класса в 2025 году
Наименование
школы
ВСЕГО
В 10
класс
пед.
МБОУ Малокарзинская
ООШ
МБОУ Свердловская СОШ
КОЛЛЕДЖИ
мед. с/х тех.
10
1
0
1
0
17
3
0
1
0
колледжи
ВСЕГО
техникумы
(училища)
работа
вечерн.
Обр.
лицей
курсы
др.
не раб., не
учатся
поступили
на
бюджет/
внебюджет
0
0
1
1
1
0
1
0
1 Яков
4 не
2/0
2
3
6
3
3
0
0
0
сдавшие
2 (в т.ч. 1
6/3
на
семейном
обуч)
МБОУ Барабинская ООШ
ИТОГО:
Свердловское(коррекционка)
Барабинска (коррекционка)
7
34
1
2
0
4
0
0
0
0
0
0
0
2
0
0
ИТОГО по коррекции
ИТОГО
3
37
0
4
0
0
0
2
0
0
0
1
3
0
0
3
6
0
0
4
11
0
0
3
7
1
1
0
4
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
3
0
6
0
11
2
9
0
4
0
0
0
1
0
0
0
7
0
1 ребинв
1
8
7/0
15/3
1/0
1/0
2/0
17/3
Из 37 выпускников 9 класса продолжили учебу в школе 4 человека, остальные получают профессиональное
образование в различных колледжах и техникумах Свердловской области
5. Оценка востребованности выпускников
2
33
1
Поступили на бюджет /внебюджет
Переезд, центр занятости, другое
Российская Армия
Причины
Не работают, не учатся
Курсы
1
Работа
2
Лицей
технический
лесотехнический
сельскохозяйственный
медицинский
педагогический
Процент от общего числа выпускников
ВСЕГО поступили в колледжи
поступили на бюджет/внебюджет
2/0
Техникумы
2
эконом., юр., фин.,юрид
КОЛЛЕДЖИ
технический
лесотехнический
сельскохозяйственный
медицинский
33
педагогический
2
ВУЗы
другие
6
Процент от общего числа выпускников
МБОУ
Свердловская СОШ
ВСЕГО поступили в ВУЗ
всего выпускников
Наименование
школы
3/0
6. Оценка качества кадрового обеспечения
На период самообследования в Школе работают 44 педагога. В 2025 году аттестацию прошли 3 человека, им присвоена 1
(первая) квалификационная категория.
В целях повышения качества образовательной деятельности в школе проводится целенаправленная кадровая политика,
основная цель которой – обеспечение оптимального баланса процессов обновления и сохранения численного и качественного
состава кадров и его развития, в соответствии потребностями Школы и требованиями действующего законодательства.
Основные принципы кадровой политики направлены на:
-сохранение, укрепление и развитие кадрового потенциала;
-создание квалифицированного коллектива, способного работать в современных условиях;
-повышения уровня квалификации персонала.
Оценивая кадровое обеспечение образовательной организации, являющееся одним из условий, которое определяет качество
подготовки обучающихся, необходимо отметить следующее:
- образовательная деятельность в школе обеспечена квалифицированным профессиональным педагогическим
составом;
- в Школе создана устойчивая кадровая система, в которой осуществляется подготовка новых кадров из числа
собственных выпускников;
- кадровый потенциал Школы динамично развивается на основе целенаправленной работы по повышению
квалификации педагогов.
В 2025 году педагоги школы прошли курсы повышения квалификации по следующим программам:
- 15 педагогов – курсы по программе «Современные подходы к образованию детей с ОВЗ в условиях основного общего
образования», 36 час
- 2 педагога – курсы по программе «Формирование функциональной грамотности на уроках общественно-научных
предметов. Вариативной модуль: учебный предмет «География», обучение с использованием ДОТ, 16 час.;
- 2 педагога – курсы по программе «Содержательные и методические аспекты преподавания модуля «Робототехника» в
соответствии с ФГОС ООО», обучение с использованием ДОТ, 40 час
- 1 педагог – курсы по программе «Методы и средства достижения предметных и метапредметных результатов на
основе анализа ВПР в условиях реализации обновленных ФГОС НОО», 40 час
- 2 педагога – курсы по программе «Преподавание предмета «Физическая культура» в соответствии с обновленными
ФГОС ООО, ФГОС СОО», 32 час
- 1 педагог – курсы по программе «Формирование традиционных российских духовно-нравственных ценностей на
уроках ОРКСЭ», 24 час
- 2 педагога – курсы по программе «Оценивание результатов обучения с использованием цифровых инструментов и
сервисов», обучение с использованием ДОТ, 40 час
- 2 педагог – курсы по программе «Итоговое собеседование по русскому языку: проверяемые умения обучающихся,
деятельность экспертов и собеседников», обучение с использованием ДОТ, 40 час
- 1 педагог – курсы по программе «Особенности организации работы педагогов с одаренными детьми в начальном
общем образовании», 32 час
- 1 педагог по программе «Подготовка экспертов территориальных предметных комиссий. Вариативный модуль:
учебный предмет «обществознание», 24 час
- 1 педагог по программе «Подготовка экспертов территориальных комиссий. Вариативный модуль: учебный предмет
«физика», 24 час
- 1 педагог по программе «Использование нейросетей и искусственного интеллекта для работы педагога с родителями в
образовательной среде», 36 час;
Оценка функционирования внутренней системы оценки качества образования
В школе утверждено Положение о внутренней системе оценки качества образования (Приказ №116-од от
27.05.2019). По итогам оценки качества образования в 2025 году выявлено, что уровень метапредметных результатов
соответствует среднему уровню, сформированность личностных результатов высокая.
По результатам анкетирования 2025 года выявлено, что количество родителей, которые удовлетворены общим
качеством образования в Школе, - 89%, количество обучающихся, удовлетворенных образовательным процессом –
87%.
8. Результаты анализа показателей деятельности организации
Данные приведены по состоянию на 30 декабря 2025 года.
1.13 Численность (удельный вес) выпускников 11 класса, которые получили неудовлетворительные 0
результаты на ГИА по математике, от общей численности выпускников 11 класса
1.14 Численность (удельный вес) выпускников 9 класса, которые не получили аттестаты, от общей 1
численности выпускников 9 класса
1.15 Численность (удельный вес) выпускников 11 класса, которые не получили аттестаты, от общей 0
численности выпускников 11 класса
1.16 Численность (удельный вес) выпускников 9 класса, которые получили аттестаты с отличием, от 0
общей численности выпускников 11 класса
1.17 Численность (удельный вес) выпускников 11 класса, которые получили аттестаты с отличием, 0
от общей численности выпускников 11 класса
1.18 Численность (удельный вес) учащихся, которые принимали участие в олимпиадах, смотрах, 97, 93%
конкурсах, от общей численности обучающихся
1.19 Численность (удельный вес) учащихся – победителей и призеров олимпиад, смотров,
конкурсов, от общей численности обучающихся, в том числе:
9
-регионального уровня
5
-федерального уровня
-международного уровня
12
1.20 Численность (удельный вес) учащихся по программам с углубленным изучением отдельных 8
учебных предметов от общей численности обучающихся
1.21 Численность (удельный вес) учащихся по программам профильного обучения от общей
численности обучающихся
1.22 Численность (удельный вес) учащихся по программам с применением дистанционных
образовательных технологий, электронного обучения от общей численности обучающихся
1.23 Численность (удельный вес) учащихся в рамках сетевой формы реализации образовательных
программ от общей численности обучающихся
2
Общая численность педработников, в том числе количество педработников
- с высшим образованием
2.1 - с высшим педагогическим образованием
2.2 - средним профессиональным образованием
2.3 - средним профессиональным педагогическим образованием
2.4 Численность (удельный вес) педработников с квалификационной категорией от общей
численности таких работников, в том числе:
- с высшей
2.5 - с первой
2.6 Численность (удельный вес) педработниковот общей численности таких работников с
педагогическим стажем:
- до 5 лет
2.7 - больше 30 лет
2.8 Численность (удельный вес) педработников от общей численности таких работников в возрасте:
- до 30 лет
2.9 - от 55 лет
2.10 Численность (удельный вес) педработников и административно-хозяйственных работников,
которые за последние 5 лет прошли повышение квалификации или профессиональную
переподготовку, от общей численности таких работников
2.11 Численность (удельный вес) педработников и административно-хозяйственных работников,
которые прошли повышение квалификации по применению в образовательном процессе ФГОС,
от общей численности таких работников
3
Инфраструктура
0
0
35
30
11
3
14
3
29
4
22
46
46
Количество компьютеров в расчете на одного учащегося
Количество экземпляров учебной и учебно-методической литературы от общего количества
единиц библиотечного фонда в расчете на одного учащегося
3.3 Наличие в школе системы электронного документооборота
3.4 Наличие в школе читального зала библиотеки, в том числе в ней:
- рабочих мест для работы на компьютере или ноутбуке
3.5 - медиатеки
3.6 - средств сканирования и распознавание текста
3.7 - выхода в интернет с библиотечных компьютеров
3.8 - системы контроля и распечатки материалов
3.9 Численность (удельный вес) обучающихся, которые могут пользоваться Широкополосным
интернетом не менее 2 Мб/с, от общей численности обучающихся
3.10 Общая площадь помещений для образовательного процесса в расчете на одного обучающегося
3.1
3.2
0,4 единицы
36 единиц
Частично
Да
Да
Да
Да
Да
Да
211
20 кв.м
Анализ показателей указывает на то, что Школа имеет достаточную инфраструктуру, которая соответствует
требованиям СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и
безвредности для человека факторов среды обитания, и позволяет реализовывать образовательные программы в
полном объеме в соответствии с ФГОС общего образования.
Школа укомплектована достаточным количеством педагогических и иных работников, которые имеют
достаточную квалификацию и регулярно проходят повышение квалификации, что позволяет обеспечивать стабильных
качественных результатов образовательных достижений обучающихся.
